我该如何理解孩子的行为

　　家长问：

　　专家您好，我们家孩子叫思雨，是一个女孩，已经4周岁了。我觉得我们家孩子有很多毛病，我也不知道这样理解对不对，特别向专家请教：

　　这段时间放学回家，妈妈在做饭，我在看电视，看到她自己在床上玩，然后自言自语地和玩具说话，还说“妈妈带你玩啊”之类的话，不知道这样好不好，时间长了会不会有自闭症啊？她自己在那好像过家家。这样怎么处理？

　　巴豆答：

　　您好！善于观察孩子的家长可能常常会发现一些无法理解的情况，而这些情况正好使得我们一步步进入到孩子精彩神秘的世界。

　　4岁左右的孩子尤其是女孩子，她对人类的情感、社会关系都萌生了兴趣，她把对物质的研究扩大到更抽象的世界。小孩子拿到一样新奇的物体，会啃啃它、闻闻它、摆弄它，以达到了解它的目的，这是孩子探索学习的基本过程，而情感、社会关系则不具备“啃”的条件，她只能在生活当中去感受、体验，这也是孩子情绪活跃的主要原因。

　　孩子对那些吸引她的，不论是喜悦的还是悲伤的愤怒的场景，她需要反复感受体验，在时光无法倒流的情况下，她通过场景再现来达到这个目的，并且获得情感释放或修复，比如：孩子通过玩医生打针游戏来化解自己对医院的恐惧。所以，过家家是孩子自我学习的必要途径，这样的孩子社会能力发展得更快也更成熟。

　　当然，家长应当注意孩子再现了什么样的场景，这能帮助您了解孩子的情感世界。妈妈做饭，爸爸看电视，思雨自己跟玩具说话，她说的是“妈妈带你玩啊”。此时您要考虑，父母跟孩子的沟通、互动是否充足，当孩子不能在现实中获得满足，她就可能沉浸在虚幻的世界。当孩子沉迷于过家家，对真实事物以及其他人群都没有兴趣，那就需要成人帮助了。