难道玩也能玩出个神童？

　　你知不知道玩也能玩出个神童?

　动物的脚步

　　适合年龄：2岁左右

　　目的：培养宝宝协调能力

　　play：

　　1、准备几张宝宝熟悉的动物图片。

　　2、给宝宝看动物图片，每看一张，就说说动物叫什么，怎么走，用夸张动作给宝宝示范动物走路的样子，也让宝宝试着模仿。

　　提示：可以用儿歌的方式，边说儿歌边让让宝宝模仿动物走路。

　　说一说，拼一拼

　　适合年龄：2岁7个月左右

　　目的：训练宝宝连线拼合，发展拼合能力和讲述能力。

　　play：

　　1、指导宝宝看～幅画，里面画着小兔子、小狗、小鸡等小动物。先让宝宝看图的上半部分，让宝宝说一说都是些什么动物。

　　2、呈现图的下半部分，给宝宝讲述各种动物脚的不同，脚的形状、大小、脚趾的多少等。要求宝宝把上下图拼起来，使整个图形完整。

　　提示：先给宝宝示范拼图并描叙动物的特征和顺序是什么。宝宝拼图困难时，给予指点，帮助他先确定半个图。指导宝宝进行仔细观察，研究拼接处的特征，再按这些特征找出另一半。

　　玩　球

　　适合年龄：2岁4个月左右

　　目的：发展宝宝的运动能力及专注性

　　play：

　　1、准备一只皮球和一条长方形的大浴巾。

　　2、爸爸和宝宝分别握着毛巾两端，把球放在毛巾中间。两人合作同时抖毛巾或将毛巾向一个方向倾斜，但球不能落地。

难道玩也能玩出个神童？

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